| CIDADES 32•
Brasília, sexta-feira, 20 de julho de 2007 • CORREIO BRAZILIENSE |
JoseneiMonique
Renne/Especial para o CB
COM A PONTA DOS DEDOS
Kleber Lima/CB
ELISA TECLES
DA EQUIPE DO CORREIO
Com as pontas dos dedos correndo por uma folha de papel, o músico
descobre as notas musicais e intervalos que compõem a canção. A
lembrança do som de um dó, ré ou mi é despertada com a sensação dos
pontos em relevo que substituem a tinta da partitura. A música que
sai do instrumento é limpa e
harmônica — quase não dá para acreditar que o
artista não enxerga as teclas ou cordas do instrumento. Com a ajuda de
partituras digitadas em braille, deficientes visuais descobrem o dom
da música e mostram que não
há barreiras para quem tem talento.
Dolores Tomé
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Dolores Tomé
Projeto Musibraille
O projeto Musibraille destina-se a criar
condições favoráveis à aprendizagem musical das pessoas com deficiência visual
que sejam equivalentes às dos colegas de visão normal. A técnica de Musicografia
Braille é uma das principais ferramentas que permitem essa equivalência. Ela foi
desenvolvida em 1828 por Louis Braille, que adaptou a técnica para transcrição
de textos anteriormente desenvolvida para a transcrição musical. Através desta
técnica um texto musical de qualquer complexidade pode ser transcrito para a
forma tátil e facilmente assimilado pelos deficientes visuais.
veja a integra.... |
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Musicografia Braille
O cego não é dotado de poderes mágicos nem
possui memória extraordinária. O que é simples condicionamento para as
pessoas videntes, significa árdua conquista para o cego. Fundadora do
Clube do Choro e uma das flautistas mais requisitadas da cidade, filha de
João Tomé, músico e compositor de reconhecida habilidade, Dolores é
professora da Escola de Música de Brasília, onde coordena o ensino de
musicografia Braille para alunos cegos. A partir da profunda sensibilidade
e da percepção apurada que a autora tem sobre o universo dos deficientes
visuais, nasceu esta obra única em língua portuguesa que apresenta
elementos teóricos e práticos para que educadores e estudantes possam
ensinar música aos deficientes visuais.
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Curtas-metragens sobre o tema |
| Filmes com diálogos |
Filmes sem diálogos
necessitam de descrição para pessoas cegas e com baixa visão. |
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